海医教授牛莉娜潜心编写教材、精研教学方法，倾力培养热带医学人才
甘为园丁催桃李
编者按
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。党的十八大以来，省委、省政府把全面加强教师队伍建设作为一项重大政治任务和根本性民生工程切实抓紧抓好，努力培养了一支党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍，为海南教育快速发展，推进海南自贸区、自贸港建设提供了人才支撑。今年教师节即将到来之际，本报开辟“耕耘海之南”专栏，展示我省部分优秀教师的教育教学风采，敬请关注。
■ 海南日报记者 陈卓斌 实习生 林琳
日前，在437ccm必赢国际—香港大学热带传染病联合实验室，437ccm必赢国际教授牛莉娜正带领学生们对一株疑似未知病原菌进行形态学鉴定。借助显微镜，他们一边观察菌体的镜下形态，一边有条不紊地进行实验记录，神情十分专注。
“严谨、亲切。”谈及对牛莉娜的印象，学生们不约而同地提到这两个词。“牛老师讲课全情投入、条理清晰，从不照本宣科;走下三尺讲台，她就成了同学们的‘知心大姐’，有什么心里话，大家都愿意和她说。”海医在读硕士研究生周晓君说。
正如学生们所说，牛莉娜治学严谨，对课程建设精益求精。据悉，来海医执教13年来，牛莉娜主持参与了多项海医教学改革课题重点项目，作为主编或副主编参与编写了6部教材，建立的考核评价体系、教学模式、网络课程平台均已投入使用，参与建设和推广的《热带病原及热带病发展简史》也取得了良好收效，为海医热带医学人才培养探索了许多新方法、新思路。
“和传统的直接灌输知识不同，牛老师的课更注重设置情景、抛出问题，让我们在自主学习、探究、协作和思考中获取知识、理解概念，课堂氛围非常好。”海医临床医学专业2016级学生潘良源注意到，特别是对于一些晦涩艰深的问题，牛老师总能以通俗易懂的方式解答，帮助大家快速理解记忆。
